martes, 30 de abril de 2013

HORARIOS PARTIDOS AMISTOSOS FUTBOL

Hola,

os paso la información que me han dado desde Azytur de los próximos partidos amistosos, si hay cambios, os informare desde aquí o bien, os informaran los entrenadores.

Sábado 04.05.13 

Tanto el LUCIEN BRIET como el ANTONIO BELTRAN se han echado atrás, asi que los Benjamines y Alevines jugarán en el patio del recreo a las 11:00 h. (La convocatoria será en el cole a las 10:30 y no hay vestuario).


Sábado 11.05.13

INICIACION:  APA LAS FUENTES-EQUIPESTOR en el CDM Alberto Maestro, en pista exterior a las 10:00 h.

BENJAMIN:  APA LAS FUENTES-APA LA ESTRELLA en el CDM La Jota (pendiente de confirmación de horario).


Sábado 18.05.13

INICIACION: EQUIESPORT - APA LAS FUENTES en el CDM Gran Via (pendiente de confirmación de horario).

BENJAMIN: APA LA ESTRELLA - APA LAS FUENTES en el CDM Alberto Maestro (pendiente de confirmación de horario).
 
 
De momento, esto es todo por ahora, iremos incluyendo entradas con las novedades
 

domingo, 28 de abril de 2013

APLAZADO EL V CROSS LAS FUENTES

Menudo dia que esta haciendo!!!!

Debido a las inclemencias del tiempo, nos hemos obligados a aplazar el V Cross Las Fuentes.

Si el tiempo lo permite, el Cross, se realizará el próximo domingo, dia 5 de Mayo

Contamos con todos!!!!! (y esperamos que haga mejor tiempo)



Os dejo el cartel del Campus que estan organizando los de Accion y Solucion, la empresa que lleva la extraescolar de Atletismo, por si os interesa. El dia del Cross, junto con el dorsal, se entregaran las hojas de inscripción. Y si quereis mas información podeis dirigiros a la web y mail que os indican, o bien, preguntarle al monitor de atletismo.

sábado, 27 de abril de 2013

MARCHA VERDE 25.04.13


El pasado jueves, como ya os informamos, estuvimos de marcha verde, por todos los colegios e institutos públicos del barrio.

La afluencia no estuvo mal, teniendo en cuenta lo desagradable que estaba la tarde, aunque muy desigual en numero según los centros (del nuestro no hubo mucha representación, la verdad, aunque si que nos dejamos ver y oir).

La marcha terminó en nuestro cole, haciendo una merienda de "sobaquillo", la cual se "aceleró" debido a la lluvia que nos acompañó, y terminamos unos cuantos merendando debajo de la morera.

Vamos a ser positivos, y pensar que, si seguimos con mas movilizaciones, al final, conseguiremos algo..... de momento, de cara al curso que viene, nuestro cole se queda con solo 2 clases de infantil, ha habido que baremar, lo cual quiere decir que, niños que querían venir a nuestro cole, van a tener que elegir otra opción, y en las 2 clases de 3 añitos, van a estar "al tope" de alumnos.

Se ha constituido una Plataforma Ciudadana Las Fuentes-Montemolin, a la cual nos hemos agregado y de la que os iremos informando puntualmente en este blog.

Gracias por vuestra participación a los que estuvisteis, y a los que no pudisteis estar, animaros a participar en la siguientes.

ESCUELA PUBLICA, DE TODOS Y PARA TODOS!!!!

jueves, 25 de abril de 2013

V CROSS LAS FUENTES

Tenemos el cross a la vuelta de la esquina...... este domingo ya!!!!!

¿Ya estais calentando? Vamos, ánimo!!!! que seguro que lo pasamos genial

Recordar que los dorsales se repartirán de 10:00 a 10:45, que  no se puede participar si no te has preinscrito con anterioridad, y que, por favor, traigáis imperdibles para poder colocar los dorsales.

Esperemos que el tiempo nos acompañe y podamos disfrutar de una maravillosa mañana de deporte y diversión, tanto con las carreras, como con los hinchables y los amigos y compañeros del cole.

Os esperamos a todos!!!!

miércoles, 17 de abril de 2013

MOVILIZACIONES PARA EL JUEVES 25.... PARTICIPA!!!!!

 
EL PROXIMO JUEVES 25 DE ABRIL, HEMOS QUEDADO TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA (ALUMNOS, PADRES, PROFESORES, DIRECTIVOS) PARA HACER UNA MARCHA POR TODOS LOS CENTROS PUBLICOS DE NUESTRO BARRIO.
 
NOS JUNTAREMOS A LAS 17:00 H. EN EL COLEGIO TOMAS ALVIRA, Y DESDE ALLI PASAREMOS POR TODOS LOS CENTROS EN EL SIGUIENTE ORDEN:
 
CP TOMAS ALVIRA
CP MARCOS FRECHIN
IES GRANDE COVIAN
CP TORRERAMONA
IES PABLO SERRANO
CP SANZ IBAÑEZ
CP LAS FUENTES
 
AL LLEGAR AL COLEGIO LAS FUENTES, HAREMOS UNA MERIENDA (CADA UNO DEBE LLEVARSE LA SUYA) TODOS JUNTOS Y DIVERSOS ACTOS QUE TODAVIA ESTAN POR PROGRAMAR.... OS IREMOS INFORMANDO EN ESTA MISMA ENTRADA.
 
PARTICIPA!!!!!
 
ESCUELA PUBLICA DE TODOS PARA TODOS
 
NO A LOS RECORTES NI A LA LEY DE WERT
 
 
Para los que todavía no lo sepáis, desde el Ministerio de Educación, han ofertado menos plazas para nuestro colegio, lo que supone que, de cara al próximo curso, nos quitan una via, esto quiere decir que, en lugar de 75 alumnos de 3 años, van a entrar solamente 50, con lo cual, nuestro cole pasara a tener solo 2 clases por curso (según vayan subiendo los de 3 años), y esto quiere decir, que sobra profesorado y que nuestro cole va a ser cada vez mas pequeño.
Por todo esto, por lo que están haciendo con la educación de nuestros hijos, no debemos quedarnos parados... vamos a movernos para ver si todos juntos podemos conseguir algo!!!!
 
Os vuelvo a colgar las fotos de la ultima concentración que hicimos en el colegio...... a ver si triplicamos el numero de asistentes esta vez.
 

 

Adjuntamos el enlace donde, desde FAPAR,  han difundido un vídeo que ha elaborado la Plataforma por la defensa de la Escuela Pública de Zaragoza para animar a las familias a escolarizar a sus hijos en los centros públicos


http://www.youtube.com/watch?v=sipfgJYjqqU

miércoles, 10 de abril de 2013

DISCIPLINA??, LIMITES?????

Hola,

os dejamos una entrada que hemos sacado de internet sobre un artículo sobre disciplina, limites y respeto...... esperamos que os guste, y que nos vayais dejando vuestra opinion y experiencias al respecto.





El tema de la disciplina, los límites y la obediencia sin duda nos trae de cabeza a los padres. Muchos nos preguntan sobre cómo hacerlo, si antes no ocurría esto, que los niños no obedecen, que si en nuestros tiempos no era así…
Queríamos pararnos y hacer una reflexión cuidadosa sobre la disciplina. Se me ocurren mil preguntas, ¿realmente un niño puede “obedecer” a ciegas a los padres? ¿Es positivo para él? ¿Los límites son necesarios? ¿Cómo establecerlos de forma razonable? Cuestiones complicadas, pero absolutamente necesarias para la crianza. Aquí van nuestras ideas:

1) Los niños necesitan un entorno predecible, en el que se incluyan rutinas. Pues bien, la mayoría de comportamientos como rabietas o negativismo se pueden PREVENIR. Rosa Jové explica en su libro Crianza feliz, cómo si nos paramos un poco, nos damos cuenta que este tipo de situaciones tienen que ver con que estamos esperando algo de los niños que no corresponde con su edad. Cuando de repente recojo a mi hija y la llevo toda la tarde de compras al centro comercial, sin dejar que se pare en el parque, ¿pero cómo no va a protestar? ¿no estoy yo cansada? ¿cómo no va a estar ella? Todos tenemos obligaciones que hacer, pero a veces no somos conscientes de la cantidad de cosas que le pedimos a los niños sin estar preparados para ello.
2) Lo importante para el aprendizaje no son los castigos, sino las CONSECUENCIAS. ¿Y no es un poco lo mismo? Pues hay una gran diferencia. Ciertos comportamientos tienen consecuencias para todos. Por ejemplo, después de hacer deporte me siento mejor o tras una comida pesada paso una mala tarde. La vida, por si misma, une determinados comportamientos o otros; lo que produce que tienda a repetir o no, que aprenda. Pues bien, si hemos establecido ciertas rutinas, el hecho de experimentar de forma natural que “si no cumplo esto me quedo sin esto otro” “si hago esto obtengo esto otro de forma natural” es mucho más efectivo y tiene menos consecuencias emocionales negativas que los castigos. Al fin y al cabo, la vida es limitación. Es condición de la vida para todos, para los niños también. La mayoría de las normas claras y razonables sirven para proteger y mantener un entorno relajado, así que los niños se verán beneficiados y les ofrecerá seguridad. Os recomiendo un magnífico libro de Rebeca Wild, Libertad y límites. Amor y respeto; donde podréis aprender muchísimo de la importancia de este tema.
3) Utiliza un tono de voz adecuado para establecer límites. Mírale a la cara, díselo serio, pero no enfadado; firme, pero no gritando. Permítele su expresión emocional ante las consecuencias. Por ejemplo, si en la cena tu hijo tira el plato al suelo porque no quiere comer, su consecuencia puede ser que ese día no hay cuento antes de dormir, que tanto le gusta. En ese momento, puede necesitar llorar y patalear. Permítele hacerlo, está en su derecho y lo necesita. Poco a poco irá canalizando esas emociones y vosotros podéis ayudarlo poniendo nombre, entiendo que te enfade… Es inefectivo y poco respetuoso reprenderle en ese momento.
4) Muy importante, nuestro amor y respeto es incondicional. Y eso hay que dejarlo claro. No podemos jugar a que ya no te quiero si haces, si no lo haces como yo digo entonces no te quiero. El riesgo es que nuestros hijos crezcan con una baja autoestima, resentimiento y vergüenza.
A los hijos no hay que enseñarlos a cómo pensar y no tanto a qué pensar. En los años 60 Milgram en la universidad de Yale realizó un experimento sobre la obediencia a la autoridad. Sería largo de explicar pero los resultados fueron sorprendentes. La mayoría de las personas que participaron fueron capaces de infringir dolor a otras personas (era simulado a través de descargas eléctricas, aunque ellos no lo sabían) porque una persona que parecía muy importante se lo demandaba. Incluso la simulación en algunos casos les llevaba a la muerte. ¿Es lo que queremos para nuestros hijos? Lo que los niños necesitan de nosotros son expectativas realistas, límites claros que les otorguen seguridad y cierta libertad de movimientos para poder formarse como personas capaces de pensar y formar sus propias opiniones. ¡Os animamos a intentarlo!

martes, 9 de abril de 2013

FOTOS FIN DE SEMANA SOLIDARIO

 
Una pequeña muestra de lo que se vivio en el Fin de Semana Solidario


También os adjunto la carta que recibimos después de la entrega de alimentos que hicimos al Refugio en Navidad.